近日，教育部发布了《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，强调了对学生进行网络素养教育的重要性。该文件指出，要培养学生网络安全和网络法治意识，帮助他们养成良好的上网习惯。
对于学生带入学校的智能终端产品需加以规范管理，并且严禁将手机等电子产品带入课堂。此外，鼓励学生与家长共同参与“息屏行动”，以减少对互联网的过度依赖。同时，要求相关部门加强对网站平台的监管，优化算法推荐机制，确保不会向学生推送任何可能危害其心理健康的不良信息，坚决打击诸如“贩卖焦虑”、“诱导内卷”等不良行为。持续努力净化未成年人所处的网络环境，推广使用“未成年人模式”，并对动漫、短视频、微短剧、网络综艺及网络游戏等内容加强管理。
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